书籍简介:

本书主要是对教师专业发展体现探究,教师专业化是一个“动态”的发展过程，既包含教师专业成长的过程，也指促进教师专业成长的教师教育过程。本书提出不同的培养与发展规划，努力提供和创设教师可持续发展的空间，引领教师不断走向专业化。教师专业发展不是一个轻而易举的过程，而是一个长期的、充满着困难和艰辛的过程，需要内外动力的激发和助推。本书从科学发展观出发，提出探讨教师专业发展的平台与保证条件，教师专业发展的内在需求和关键因素。

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书籍详细信息
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	9787549837403 如需购买下载《教师专业发展途径探究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林摄影出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	44.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 24	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

教师专业发展途径探究是吉林摄影出版社于2018.8出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于师资培养－研究的书籍。