本书从三维目标的视角来描述学科核心素养，阐述了学科核心素养的名称、内涵、关系、教学建议、评价建议等。...
2018.7
本书涵盖了教育的本质、教育的规律、教育的艺术等，以及当好一名老师的原则、要素、误区、技术、注意事项等...
2018.6
《中小学教育智慧研究与思考》共分四章，主要介绍了探寻教育教学妙方自习纪律管理妙方，为学生创建适宜的成...
2018.6
本书既重视吸收以往的国内外理论成果，也重视对最新的教育教学经验的总结，更重视将成功的经验、模式提升到...
2018.12
觉民教育是在宏大的社会大背景、严峻的教育大背景、蓬勃开展的湛江教育改革背景以及湛江经济技术开发区历史...
2018.12
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2018.12
本书是张玉彬老师根据自己从教三十年来对教育思想、教育理论不断的学习、思考、实践，对教育教学中出现问题...
2018.5