本书是对小学课堂教学的一个补充，与现行教材相辅相成，内容同步到单元，突出讲解各学科重难点知识向能力转...
2015.4
本书对教材进行深度挖掘、补充和提高，把教材所包含的信息进行系统整理，让知识的内涵和外延、知识间的联系...
2015.2
本书为一线教师根据教育部义务教育《课程标准》相关规定，结合当前的教学特色和状况，围绕义务教育现行教材...
2015.2
本书对教材进行深度挖掘、补充和提高，把教材所包含的信息进行系统整理，让知识的内涵和外延、知识间的联系...
2015.2
本书对教材进行深度挖掘、补充和提高，把教材所包含的信息进行系统整理，让知识的内涵和外延、知识间的联系...
2015.2
本书对教材进行深度挖掘、补充和提高，把教材所包含的信息进行系统整理，让知识的内涵和外延、知识间的联系...
2015.2
本书对教材进行深度挖掘、补充和提高，把教材所包含的信息进行系统整理，让知识的内涵和外延、知识间的联系...
2015.2
本书将《义务教育语文课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教...
2015.3
本书为学生学习案之一，结合教材使用地的教学实际进行。本学习案着眼于高效课堂的打造，一课一学案，分预习...
2015.2
本书为学生学习案之一，结合教材使用地的教学实际进行。本学习案着眼于高效课堂的打造，一课一学案，分预习...
2015.2