本书包含了8个部分内容，一是我的教育梦——幸福教育，二是为小学生的幸福人生奠基——呼唤幸福教育，三是着力...
2015.1
教育的未来是什么样？评说者众，焦虑者更众。但卢英特级教师工作室的老师们知道，教育，就像遵循物候的田间...
2015.12
本书以特色办学，教师发展、德育育人、教学质量四个板块构建此书。特色办学，学校将版画教学作为实施素质教...
2015.6
本书为文化、教育类图书。分为8个章节，主要记录了新发地小学对于“向阳文化”的思考与实践历程。多年来，在...
2015.5
本书是北京市海淀区七一小学对“个性化教育”多年探索的成果，它基于未来基础教育发展形态，突出了国际先进教...
2015.2