本书注重幼儿年龄特征，注重幼儿教育特点，并在内容上做到知识性、科学性、教育性相结合。
2005.03
本书注重幼儿年龄特征，注重幼儿教育特点，并在内容上做到知识性，科学性，教育性相结合。
2005.03
本书注重幼儿年龄特征，注重幼儿教育特点，并在内容上做到知识性，科学性，教育性相结合。
2005.03
本书注重学前儿童年龄特征，突出儿童教育特点，并在内容上做到知识性，科学性，教育性相结合。
2005.03
对于孩子来说，涂涂画画也是一种学习，孩子在动手动脑的过程中，不但启迪了智慧，也锻炼了思维能力，培养了...
2005.
本书是一套内容广泛、知识丰富、充满童趣的系列活动。它以科学的儿童观、教育观为指导，将教育活动融进了游...
2005.08
本书是一套内容广泛、知识丰富、充满童趣的系列活动。它以科学的儿童观、教育观为指导，将教育活动融进了游...
2005.08
本书是一套内容广泛、知识丰富、充满童趣的系列活动。它以科学的儿童观、教育观为指导，将教育活动融进了游...
2005.08
本书将儿童美术与儿童生活相结合，从儿童日常生活中汲取美术的灵感与题材，同时对生活化的儿童美术这一课题...
2005.08
本书根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》精心编写，是儿童美术用书的补充，练习册有绘画、彩泥、剪...
2005.07