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科学教育学－历史－研究
2012年
2012
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身份的确立
在回顾科学教育研究的历史中，Fensham教授分析了科学教育作为一个研究领域的身份的演变，研究者作为人的特...
2012.11
按中图号分类
中图号G634
34677
中图号G624
18445
中图号I247.5
5816
中图号G613
5283
中图号I267
3365
中图号I227
2687
中图号J222.7
2149
中图号G634.413
1915
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1760
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中图号G613.2
1583
中图号H31
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中图号G898.2
1411
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1208
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中图号J228.2
1202
中图号G634.415
1171
中图号I287.8
1169
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