本书由4编16章组成。第一编属基本理论篇,着重从学科发展的角度讨论一些最为基础的教育管理学问题;第二编...
2012.9
本书注重将教育管理理论的前沿性、结构性、系统性与教育管理变革实践的情景性相结合,既展现了一个理论与实...
2013.4