本书是福州盖山幼儿园多年开展主题课程的实践成果。该园基于幼儿的生活，围绕“自我成长”“自然生长”“社会变...
2019.4
本书以“让幼儿在区域活动里忙起来”为主线，将视角聚焦到幼儿学习的主体地位上，从传统的“重教”转向了“重学”...
2019.5
基于《纲要》和《指南》背景，研究者对教师在幼儿建构区活动设计与指导的现状进行研究，主要采用文献法、问...
2019.12
本课程由知名教育专家王樰松教授领衔，国内外幼儿教育专家、研究者以及来自全国多所省级示范幼儿园的教师共...
2020.5
本书从理论和实践的双重视角同时切入，既有详实鲜活的故事又有规律的提炼，具有理论性、实操性相结合的突出...
2019.11
本书是董旭花教授和幼儿教师针对开展幼儿园区域活动时的68个常见问题展开的对话。本书共分四章，第一章“重...
2020.1
从幼儿入园晨间接待开始到幼儿离园，幼儿园一日活动共分为四大板块：生活活动、运动活动、游戏活动、学习活...
2019.10
本书包括幼儿园区域活动概述、幼儿园区域活动的研究动态、幼儿园区域活动反思三大板块内容。具体涉及区域活...
2019.7
上海市浦东新区锦绣博文幼儿园从当前幼儿发展的问题出发，提出了”田园教育”办学理念，并以特色课程”田园实...
2019.7
上海市浦东新区锦绣博文幼儿园从当前幼儿发展的问题出发，提出了”田园教育”办学理念，并以特色课程”田园实...
2019.7