本书根据当今大学生人文素养方面出现的几大问题，分别从适应教育，乡土文化教育，科技文化素质教育，心理健...
2015.7
本书重点论述大学生人文素质教育目的、大学生人文素质养成对策和大学生人文素质养成评价，即教人成人、教人...
2011.11
本教材在“大语文”的框架下，分为五大项目：“阅读经典*感悟人生”，“赏读文学*提升品味”，“欣赏艺术*追求高雅...
2018.10
本书在既有文献的基础上，结合本院特色，旨在适应我院未来发展的要求，凸显青年学科建设的研究特色，从“青...
2017.1
本书概述了大学生科学素养与人文素养的内容，梳理了中西方科学素养与人文素养融合的历程，分析了科学素养与...
2016.8
本书主要从文学瑰宝、历史回眸、艺术魅力、中华国学、修身齐家五个方面入手，其目的在于使大学生通过文化知...
2015.11
本书是大学生进行人文素质教育的教材，也是社会人文素质教育读物，内容包括道德篇、哲学篇、美学与艺术篇、...
2015.7
这是一部文化教育类的书稿，全稿从校园日常应用文、艺术欣赏、常用公务文书、职场文书、科研应用文等五个角...
2015.1
文化经典教育是大学生人文素质教育的方便法门。正是基于对此的认识，本读本以引导高校学子树立当代大学生应...
2014.9
本书以培养和提高大学生人文素养及社交能力为目标，全书力图通过有针对性的教育和实践，更加有效地全面培养...
2013.9