本书是杭州市建兰中学在“互联网+教育”路途上探索经验的分享，探讨技术进步和教育变革之间的关系。建兰中学...
2020.5
本书笔者从长期学校管理和教育行政管理的实践出发，结合理论与实践的思考、探究问题的习惯与方法，在书中将...
2020.7
为切实有效地推进“智慧教育示范工程”，2017年11月广东省出台了《广东省中小学智慧校园建设指南（试行）》。...
2020.7
全书探讨了我国高中教育校园文化、制度、思想观念等方面的内容，结合素质教育改革的背景，分析各种制度背后...
2020.8
2019年以来，国家在基础教育领域陆续发布了一系列重要文件，这些文件就推进基础教育教学改革、全面提高教育...
2020.9
这是一本全面介绍媒体报道新教育实验的书，也是2005年出版的《新希望工程——媒体眼中的新教育实验》的后续修...
2020.
约翰·杜威是美国近代著名教育家、哲学家。蔡元培和陶行知先生均是约翰·杜威的学生。我国当前的基础教育理念...
2020.8
“互联网+”助力教育发展已上升至我国国家战略地位，“互联网+”教育领域的发展成为中华民族伟大复兴中国梦实现...
2020.7
本选题按照发现问题、分析问题、解决问题的思路，遵循PDCA循环的基本原理，依照计划（Plan）、执行（Do）、...
2020.
本书以中学教育改革实践为基础，充分吸纳课程改革以来各学科课堂教学创新成果，结合实践教学中遇到的实际问...
2020.6