本书是一部较为系统地研究学业水平与标准一致性问题的论著，在我国课程评价领域具有一定的开创性和前瞻性是...
2011.7
本书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育...
2011.12
本书是数学基础模块下册配套的教师用书，旨在帮助教师更好的理解单元内容，达到良好的教学效果。
2011.10
本书是全国中等职业技术学校通用教材《数学（第五版 下册）（机械建筑类）》的教学配套用书。本书紧扣教学...
2011.
本书是全国中等职业技术学校通用教材《数学（第五版下册）（电工电子类）》的教学配套用书。本书紧扣教学要...
2011.
本书是全国中等职业技术学校通用教材《数学（第五版 下册）》的教学配套用书。本书紧扣教学要求，内容编排...
2011.
本书根据国家文件，规定数学学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全...
2011.8
本书是全国中等职业技术学校通用教材《数学（第五版 上册）》的教学配套用书。本书紧扣教学要求，内容编排...
2011.
本书对修订稿具体条文进行解读，并提供实际教学案例和省市及学校的实施计划和方案。是省市教育职能部门、学...
2011.7
本书是中等职业学校教材数学基础模块的配套教师用书，旨在帮助教师更好的理解单元知识，合理分配教学要点，...
2011.7