中华书局版七年级历史上册
课本章节切换章节
第一单元 中华文明的起源 第1课 神州大地上的原始人类 第2课 文明入口的氏族村落 第3课 中华文明之祖 第二单元 国家的产生和社会变革 第4课 夏、商、西周的更替 第5课 甲骨文和青铜工艺 第6课 春秋五霸和战国七雄 第7课 商鞅变法和秦统一六国 第8课 春秋战国的文化 活动课一 “春秋战国”成语故事会 第三单元 大一统国家的建立—秦汉 第9课 秦始皇建立国民族的统一国家 第10课 秦朝的速亡与西汉王朝的建立 第11课 汉武帝的“大一统” 第12课 两汉经济的发展和丝绸之路 第13课 秦汉的科学技术 第14课 秦汉的文化艺术 活动课二 绣像的汉代史—汉代的 第四单元 政权分离与民族融合—三国 第15课 三国鼎立 第16课 两晋与南朝 第17课 十六国与北朝 第18课 三国两晋南北朝的科学技术 第19课 三国两晋南北朝的文化艺术 活动课三 “我眼中的曹操”个性讲演
相关资源没有找到所需资源?
岳麓版七年级历史上册第11课《 百家争鸣》导学案
岳麓版七年级历史上册第11课《 百家争鸣》导学案
部编版 > 七年级上册（2016部编版）第11课 西汉建立和”文景之治“教学设计
部编版 > 七年级上册（2016部编版）第11课 西汉建立和”文景之治“教学设计
2018年秋七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第11课西汉建立和“文景之治学案新人教版
2018年秋七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第11课西汉建立和“文景之治学案新人教版
人教版七年级上第11课 “伐无道，诛暴秦”的导学案（无答案）
人教版七年级上第11课 “伐无道，诛暴秦”的导学案（无答案）
2015年秋人教版七年级历史上册第三单元 第11课《伐无道，诛暴秦》教学设计
2015年秋人教版七年级历史上册第三单元 第11课《伐无道，诛暴秦》教学设计
岳麓版 > 七年级上册 七年级历史上册第11课 百家争鸣
岳麓版 > 七年级上册 七年级历史上册第11课 百家争鸣
人教版安徽省太和县城关镇中心学校2015-2016学年度第一学期七年级历史上册教案 第11课 伐无道，诛暴秦 新人教版
人教版安徽省太和县城关镇中心学校2015-2016学年度第一学期七年级历史上册教案 第11课 伐无道，诛暴秦 新人教版
人教版七年级上 第8课 中华文化的勃兴（一）的到学案
人教版七年级上 第8课 中华文化的勃兴（一）的到学案
人教版七年级上册历史第16课《昌盛的秦汉文化（一）》教学案
人教版七年级上册历史第16课《昌盛的秦汉文化（一）》教学案
岳麓版 > 七年级上册 > 第一单元 中华文明的起源第3课 神奇的远古传说
岳麓版 > 七年级上册 > 第一单元 中华文明的起源第3课 神奇的远古传说
川教版 > 七年级上册 > 第一学习主题 中华文明的起源第3课 远古的传说
川教版 > 七年级上册 > 第一学习主题 中华文明的起源第3课 远古的传说
岳麓版 > 七年级上册 > 第一单元 中华文明的起源第2课 原始的农耕生活
岳麓版 > 七年级上册 > 第一单元 中华文明的起源第2课 原始的农耕生活
人教版 > 七年级上 > 第一单元 中华文明的起源 > 第1课 祖国境内的远古居民
人教版 > 七年级上 > 第一单元 中华文明的起源 > 第1课 祖国境内的远古居民
七年级上 > 第一单元 中华文明的起源 > 第2课 原始农耕生活
七年级上 > 第一单元 中华文明的起源 > 第2课 原始农耕生活