第五课时 第59节

教学内容：练习二十一第1-5题。

教学目标：使学生会用学过的数学知识解决简单的实际问题，训练学生用不同方法解决同一个问题，感受数学在日常生活中的作用。

重点难点：熟练计算

教学过程：

一、基本练习

1、 口算（抢答）

6+5 6+7 8+6 9+3 8+8 9+8

6+8 7+4 9+4 8+5 8+7 7+9

2、第5题，学生独立完成。在书上写得数，教师巡视，并订正。

二、 创设情境

1、 第1题

先出示转盘，让学生弄清题意，转动转盘，知道用中心的数依次去加外面的每一个数。

然后让同座相互说，在让四人小组进行接力赛，看哪组算的又对又快。

2、 第2题

出示图。让学生讲图意

你会用算式表示吗？

学生回答

问：谁来说说是怎样算的？

3、第4题

指名板书，其余同学在书上完成。集体订正。