教学目标:
1.能根据导数的定义推导部分基本初等函数的导数公式;
2.能利用导数公式求简单函数的导数.
教学重点:
基本初等函数的导数公式的应用.
教学过程:
一、问题情境
1.问题情境.
(1)在上一节中,我们用割线逼近切线的方法引入了导数的概念,那么如何求函数的导数呢?
(2)求曲线在某点处的切线方程的基本步骤:
①求出P点的坐标;
②利用切线斜率的定义求出切线的斜率;
③利用点斜式求切线方程.