自然地理环境的差异性

【教学目标】

1、结合实例，说明地理环境从赤道到两极、从沿海到内陆及垂直地带的地域分异规律。

2、理解地理环境的差异性对人类活动的影响。

【教学重点】地理环境的地域分异规律及产生的原因

【教学难点】地理环境的地域分异规律及产生的原因

【教学过程】

一、 学习反馈

1、绿色植物的生态功能有哪些？

2、地理环境整体性表现在哪些方面？

二、重点剖析

①结合实例，说明自然地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆及垂直地带的地域分异规律

　　为什么在陆地环境中存在着地域差异呢？这个道理其实是很简单的。因为各地所处的地理位置（纬度位置和海陆位置）不同，自然环境显然是不一样的。如果我们有可能做一次长途旅行，如从我国炎热的华南到温凉的北方，或者从多雨的东南沿海到干旱的西北内陆，从高山的山麓攀登到山顶，都会有明显体验。

探究一 分析地理环境地域差异的成因

1、知识架构

地理位置

探究二 结合世界气候类型的分布，阅读课本P58图3-1-2，填图（亚欧大陆示意图）了解陆地自然带的分布规律。

思考：同学们在完成填图的过程中，有没有发现一些特殊的地方？