第二小学语问文题导学卡
课题 21圆明园的毁灭 主备人 韩如 辅备人 五年级语文组 课型 姓名 班级 审查人 审查日期 学
习
目
标 1、学会本课14个生字词,理解课文内容,了解圆明园昔日辉煌及毁灭的过程。
2、在读中体会,获得真实的感受,领悟作者的表达方法。 新
知
我
先
学 课
前
预
习
内
容
知识链接:
圆明园遗址位于北京市西郊。这是一座建筑宏伟的皇家园林。是清政府集中了 全国的能工巧匠和耗费巨额资财,前后共用了一百五十年修建而成的。这座中外闻 名的园林,竟在 1860 年遭到英法联军疯狂抢劫后纵火焚毁,变成了一片废墟。
1、借助生字读音读通课文,做好批注。(要先把课文认真地读一遍,边读边用笔标画出还不熟悉、读不正确、不理解的字词。然后我再自学课后出现的生字词语,正确认读识记生字,生字词抄写2遍。)
2、在课文中划出下列词语并注释(能通过查字典、联系上下文等方法理解词语)。 重点理解以下词语:估量、销毁、瑰宝、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、奇珍异宝
3、概括课文的主要内容:
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4、找出评价圆明园的词语或短句
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预习点拨 1.认真读课文,边读边划出我不太熟悉或者不认识的字词,然后通过查字典或者是查资料的方法解决,并抄写两遍。
2. 让学生充分读课文,抓住重点词句来概括. 预
习
检
测 1、把下面的词语补充完整。
不可( )量 金碧辉( ) 玲珑( )透 奇( )异( )
众星( )月 诗( )画意 亭台楼( ) 田园( )( )
3、根据课文内容填空。
①.漫步园内,有如漫游在( ),饱览着( ):流连其间,仿佛( )。
②圆明园在北京西北郊,是一座( )的皇家园林。它由( )、( )、和( )组成,所以也叫( )。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、两、南三面,( )般环绕在圆明园周围。