人教 版 三 年级 数学 科导学案

主备教师 许玲 参备教师 张黎芳 年级 三 时间 9月 课题 估算 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 旧知复习：

1、 写出与下列各数相邻的整十数： 346 602

2、 写出与下列各数最接近的整十数：327 213 455

3、 写出与下列各数最接近的整百数：203 197 517 学习

目标

标出重难点 1、 结合具体情境我能选择适当的方法进行简单估算。（重）

2、 在现实情境中，我能主动运用估算方法解决实际问题。（难） 学习流程

一、自研自探

　阅读课本第15页的内容，回答下列问题。

（一）从情境图中，获得的数学信息是：①一到三年级来了（ ）人

②四到六年级来了（ ）人 ③巨幕影院有（ ）个座位

解决的问题是：六个年级的学生（ ）看巨幕电影（ ）吗？

（二）分析：先算出六个年级的总人数，再和影院座位数比较，如果比座位数多，就（ ）坐下，如果比座位数少，就（ ）坐下。【能、不能】

（三）解答分析：

方法一：直接笔算：

方法二：把这两个数估成接近的整百数：221≈（ ） 239≈（ ）

所以221+239≈（ ），但221○200,239○200，所以221+239肯定比400（ ）<大、小>，但与441比较时（ ）比较出大小。<能、不能>

方法三：把这两个数估成最接近的几百几十的数：221≈（ ） 239≈（ ）

所以221+239≈（ ），但221是估（ ）了,239是估（ ）了，<大、小>因此与441比较时（ ）比较出大小。<能、不能>

方法四：把这两个数估成接近的几百几十的数：221≈（ ） 239≈（ ）

所以221+239≈（ ），但221○220,239○230，所以221+239肯定比441（ ）。<大、小>

（四）如果两个旅行团分别有196名和226名团员，这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？

自研分：

温馨提示

方法二把这两个数都估小

方法四把这两个数都估大。 审核领导：