最新北师版三年级数学上册第三单元《加与减》教学计划

教材分析

(一)单元教学内容

本单元是在学生已经在一、二年级学习了百以内的连加、连减、加减混合运算和万以内数(三位数)的加减法的基础上展开学习万以内数的连加、连减、加减混合运算。教材注意结合实际情境，使学生体会数学在实际生活中的作用，并能解决日常生活中一些用连加、连减以及加减混合计算的实际问题。

单元教学目标：

(二)总目标

1．知识与技能

(1)结合具体情境，发展估算能力。

(2)掌握三位数连加、连减、加减混合运算的计算方法，并能够正确地进行三位数连加、连减、加减混合运算。

(3)利用三位数连加、连减、加减混合运算等有关知识，解决一些简单的实际问题。

2．过程与方法

(1)发展从图中获取信息、提出问题、运用不同方法解决问题的能力，体会数学与实际生活的联系。

(2)结合具体的情境，培养估算的能力。

(3)经历三位数连加、连减、加减混合的计算方法的探索，体现算理的多样化。

(4)结合具体的情境，探索三位数连加、连减、加减混合计算的方法，并能正确进行计算。

3，情感与态度

(1)培养学生参与数学活动的积极性。

(2)培养学生仔细认真的良好的学习习惯。

　　(三)单元学习内容的前后联系

　　(四)单元知识结构

逐步用脱式计算

三位数连加 三个数摆在一起用竖式直接计算

加 解决简单实际问题用分步列式，或列综合算式

与 三位数连减 逐步用脱式计算

　　　　　　　　　　　　　　　　解决简单实际问题用分步列式，或列综合算式

减

　　　　　　　　　　　　　　　　逐步用脱式计算

三位数加、减混合： 解决实际问题用分步列式，或列综合算式