第一章 运动的描述

1.1 质点、参考系和坐标系

【知识与技能】

1、认识建立质点模型的意义和方法能根据具体情况将物体简化为质点，知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法。

2、理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。

3、认识一维直线坐标系，掌握坐标系的简单应用。

【过程与方法】

1、体会物理模型在探索自然规律中的作用，初步掌握科学抽象理想化模型的方法。

2、通过参考系的学习，知道从不同角度研究问题的方法。

3、体会用坐标方法描述物体位置的优越性。

★思考与讨论

1、在初中物理学习中，研究一个物体的运动情况时，往往不考虑物体的大小，把物体简化成一个点，这样做的目的是什么？在什么情况下物体才能看成一个点？

【答案】　容易确定物体的具体位置．物体的大小对所研究的问题没有影响或影响不大．

2、要准确描述汽车上各点的位置随时间的变化不是容易事，困难在哪儿呢？

答案：主要由于汽车的车身在向前运动的同时，它的轮胎还在转动。也就是汽车有一定的大小和形状，各部分的运动情况不一样。

3、如果我们研究乘汽车从扬州出发到北京，需要多长时间，需要了解汽车各部分如车头、轮胎、方向盘运动的区别吗？

答案：如果我们只研究它运行时间就不需要了解它各部分运动的区别。

4、第三个问题中，汽车的大小和形状是次要因素还是主要因素呢？？

答案：汽车的大小和形状是次要因素，可以忽略。

★质点定义

在某些情况下，我们可以忽略物体的大小和形状，而突出"物体具有质量"这个要素，把它简化为一个有质量的物质点，这样的点称为质点。

★思考与讨论

质点实际存在吗？

答案：在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立理想化的"物理模型"，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。质点就是这种物理模型之一。