2.1哲学的基本问题

　　一、教学目标

　　1.知识与技能目标

　　识记哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的含义、人类所从事的两大基本活动；理解思维和存在的关系、哲学的基本问题与我们生活的关系、思维和存在的关系问题的重要性。能用所掌握的知识分析说明思维和存在有无同一性，能分析说明思维和存在的关系问题对哲学发展的影响。

　　2.过程与方法目标

　　通过学习掌握简单的哲学思维能力，能对思维和存在的关系问题作出自己的回答。具有自觉运用哲学基本问题理论认识、分析和把握社会生活现象的能力。

　　3.情感、态度与价值观目标

　　培养一定的哲学兴趣，自觉能动地去认识世界，做一名可知论者。

　　二、教学重难点

　　1.物质和意识的关系问题；

　　2.哲学基本问题和我们生活息息相关。

　　三、教学方法

　　教师引导、讲解，学生思考、举例相结合，提高学生课堂参与的积极性。

　　四、教学工具 多媒体

　　五、课时安排 一课时

　　六、教学设计

　　导入新课

　　从中国的春秋战国时期产生的哲学思想、古希腊时期的哲学，到现在我们学习的马克思主义哲学，人们探讨哲学已经有几千年了。那么，大家知道哲学研究的问题是什么吗？今天我们一起学习：哲学的基本问题。

　　新课教学

　细读教材，思考以下问题：

1、哲学的基本问题是什么？它包括哪两方面的内容？

2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么？