课 题 13 不吃无主梨 授时 月 日 学习目标 1、有感情地朗读课文，通过动作、语言描写理解人物的品质。

2、对课文内容和许衡的做法有自己的看法和感悟，并能结合日常生活事例发表自己的观点。 重 点 正确、流利、有感情地朗读课文，通过人物对话理解人物性格和品质。 难 点 学习许衡做人做事有严格道德原则的精神。 教学方法 先学后教当堂训练 教 具 学　　习　　过　　程 一、导入： 出示课题，生齐读课题 二、学习目标： 出示学习目标。 三、自学指导：　 （一）教师出示自学提示一。

１、学生按要求自读课文后完成问题。

２、教师介绍许衡。并向学生引出许衡的名言，

３、检测字词。

（二）教师出示自学提示二。　

学生读文后回答问题。

（三）教师出示自学提示三。

１、学生进行朗读练习。

２、师过度：假果你就是与许衡一同出行的人，你此时最想要什么？（生答）如果此时，一棵硕果累累的梨树出现在你们的面前，想象一下，当着那甘甜味美的梨汁滑过我们快要冒烟的咽喉，你们又会做些什么呢？（生答）那故事中的人们又是怎样做的呢？

（四）教师出示自学提示四。

１、 学生读文后汇报。

２、 完成展示朗读。

３、学生通过对比了解许衡的正直和严于律已。

４、师：为什么许衡不吃梨？难道他不渴吗？让我们一起到那颗梨树下去，听听他们都说了些什么吧。

（五）教师出示自学提示五。

１、学生汇报第一题答案。

２、学生谈对"无主"和"有主"的理解。

３、学生进行分角色朗读课文比赛。

４、评选优胜组。

５、师生共同完成对许衡赞美小诗的创作。