第一课时 年、月、日
教学内容：
教材P76-78及相关练习
教学目标：
知识与技能：通过自主探索，使学生认识时间单位年、月、日，知道大月、小月。
过程与方法：在探索过程中，使学生对年、月、日有规范化的认识。
情感态度与价值观：培养学生观察、对比、概括能力，促进学生数学思维的发展。
重点、难点：
认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。
教具、学具准备：
准备2015年和2016年的年历表。
教学过程：
一、创设情境，揭示课题
1、介绍国家大事的年份
①同学们都是新中国的小主人，谁知道，新中国是什么时候成立的？
