课 题

我不是最弱小的 第二课时教案

教 学 目 标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会问好、感叹号表达的不同语气。

2、 理解课文内容，懂得"我们都要保护比自己弱小的人"，并引导学生不甘于做弱小的人。

3、结合课文进行阅读能力培养与训练。增强学生积累运用的意识。培养学生的语言表达能力，和想像力 　　分课时目标

教学重点 正确、流利、有感情地朗读课文，体会问好、感叹号表达的不同语气。 　　突破方法

　　朗读感悟

教学难点

理解课文内容，懂得"我们都要保护比自己弱小的人"，并引导学生不甘于做弱小的人。

教、学具

准 备

描写蔷薇的句子 萨沙给蔷薇遮雨的句子等

　　板

　　书

　　设

　　计

7、 我是不最弱小的

　　　　　妈妈---- 托利亚---- 萨沙----蔷薇花

我们都要保护比自己弱小的。

教 案