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牛顿第二定律（课时2）

【学习目标】

掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式

理解公式中各物理量的意义及相互关系

会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算

【学习重点】

对牛顿第二定律的理解

会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算

【学习难点】

对牛顿第二定律的理解

【方法指导】

自主探究、交流讨论、自主归纳

【学习过程】

一.牛顿第二定律

牛顿第二定律的表述：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比。

公式：

2、牛顿第二定律反映了加速度与力的关系

A、因果关系：公式F=ma表明，只要物体所受合力不为零，物体就产生加速度，即力是产生加速度的 。

B、矢量关系：加速度与合力的方向 。

C、瞬时对应关系：表达式F=ma是对运动过程的每一瞬间都成立，加速度与力是同一时刻的对应量，即同时产生、同时变化、同时消失。

D、独立对应关系：当物体受到几个力的作用时，各力将独立产生与其对应的加速度。但物体实际表现出来的加速度是物体各力产生的加速度 的结果。

E、同体关系：加速度和合外力(还有质量)是同属一个物体的，所以解题时一定把研究对象确定好，把研究对象全过程的受力情况都搞清楚。

3、F （可以或不可以）突变，a 突变，v 突变。

4、牛顿第二只定律只适用于惯性参考系，惯性参考系是指相对于地面静止或匀速的参考系；牛顿第二定律只适用于宏观低速运动的物体。

5、是定义式、度量式；是决定式。两个加速度公式，一个是纯粹从运动学（现象）角度来研究运动；一个从本质内因进行研究。