出版社:吉林美术出版社
年代:2017
定价:30.0
本文从小学美术教学、艺术欣赏、学前美术教育三大方向出发,着重分析了小学生美术学习心理与教学特点,学习方式的教学策略;艺术欣赏基础知识及绘画、书法、音乐艺术欣赏;学前儿童美术教育目标与内容的体系,手工教育的实施指导及美术教育的评价。旨在使学生了解小学美术教学、艺术欣赏、学前美术教育改革的发展趋势,树立基础教育课程改革的理念,掌握小学美术教学、艺术欣赏、学前美术教育的基本理论;能独立从事美术教学设计、实施和评价,掌握基本的教学模式、教学策略和教学方法,并能运用现代教育技术开展美术教学;形成发现问题的眼光和教学研究的意识,掌握初步的教学实验、教学研究的能力,从而成为适应新课程的、初步的研究型教育人才。