创意“活”设计

第一章 概念设计 第一节 概念的抽象传达 第二节 概念的载体转化第二章 生长态设计 第一节 生长态设计与生活价值的关系 第二节 生长态设计的元素化状态 第三节 生长态设计的生长逻辑第三章 动作化设计 第一节 设计半成品与体验行为 第二节 手工体验的文化传承 第三节 精神至上的增值活设计第四章 再生设计 第—节 环保的增值要求 第二节 再生设计与可持续发展的生态价值 第三节 再生设计与再利用的关系 第四节 可持续发展的基本设计原则创意“活”设计实践课程师生问答

《创意“活”设计》由张子健和丛瑜伶著，以工作室“活设计”课题实验为基础，通过对当代设计中的新创意方法、新发展方向展开多种探索的实践研究，形成了具有当代艺术设计价值的方法理论。通过师生设计实验，对“活设计”这一全新命题展开创作性分析，并结合后现代艺术、手工艺制作、符号学等理论知识，创作出了具有设计新概念的创意作品。本教材适合于艺术设计、工业设计、设计管理等多学科的实践教学应用，对学生开创性思维训练和品牌设计训练有指导性帮助，是符合当代设计发展的实践成果。 《创意“活”设计》由张子健和丛瑜伶著，是以21世纪以后所产生的设计新作品和再设计案例为依据，通过学生的概念课题实践，力求从生活的日常角度、从价值复合角度、从青年状态角度去探讨设计的新存活方式和新概念定义，并希望探索出设计的发展方向和实践模式。“活”设计在这里可以理解为：生活价值的细节设计；灵活的增值设计；生命化的可循环设计和设计普及的全民设计。《创意“活”设计》由于概念的新提出，新探索，作品依据和文献支持的有限，使其不能在一个更高更全的角度定义“活”设计，但希望通过创新实践背景下的设计梳理，能够给参阅者以新的设计思考和灵活的再设计转变，并以此向可持续发展的人文社会作设计思考的学术贡献。【作者简介】 张子健，1977年出生，大连工业大学艺术设计学院视觉传达系讲师，2000年吉林大学艺术与包装学院本科毕业，2010年大连工业大学设计艺术学研究生毕业，中国包装协会会员，大连市平面设计协会常务理事，创作涉及平面设计、展示设计、当代艺术。 海报作品《消费时代》曾代表中国入选第十五届联合国国际招贴画巴黎展，多次组织策划大连地区当代艺术展，2007年开始进行“活设计”课题研究至今。 丛瑜伶，1980年出生，大连工业大学艺术设计学院视觉传达系讲师，2004年中国美术学院视觉传达系本科毕业，2002—2003年柏林艺术大学——中国美术学院海外交流项目夏季学院毕业，2010年大连工业大学设计艺术学研究生毕业，大连市平面设计协会理事，创作涉及平面设计、当代油画。 2008年开始进行“活设计”课题研究至今。