出版社:世界图书出版公司
年代:2012
定价:24.0
本书是多位一线教师从自己成长的实践经验认识与未来学校教育管理变革的趋向要注出发而编写的。全书从情感教育、社会责任教育、学习策略教育、家庭心灵教育、师生道德教育等方面入手,提出并深入阐述了现代学校教育关于生个体教育方面的新理念和新方法。
1 情感篇——爱的教育
话题一 体悟情感教育艺术难题
话题二 借题发挥的情感教育策略
话题三 情感适应的智慧教育尺度
2 社会篇——责任的教育
话题一 “歧视风”自我奴驾难题
话题二 “冷漠风”社会教育难题
话题三 “功利风”渗透教育难题
3 学习篇——策略的教育
话题一 “放任式”学习教育难题
话题二 “强迫式”学习教育难题
话题三 “逃避式”学习辅导难题
4 家庭篇——心灵的教育
话题一 家长带给孩子的“后遗症”难题
话题二 “品格德行”的家庭教育难题
5 师生关系篇——道德的教育
话题一 师生关系的“情感型”辅导艺术
话题二 师生关系的“思想型”辅导艺术
话题三 师生关系的灵活交往辅导艺术
后记
《班主任工作艺术丛书·教育学生:班主任最需要的工作艺术(小学版)》是多位一线教师从自己成长的实践经验认识与未来学校教育管理变革的趋向要注出发而编写的。全书从情感教育、社会责任教育、学习策略教育、家庭心灵教育、师生道德教育等方面入手,提出并深入阐述了现代学校教育关于生个体教育方面的新理念和新方法。