出版社:暨南大学出版社
年代:2011
定价:30.0
本书论述内容涉及实践教学在应用型本科高校人才培养中的地位和作用,实践教学体系、基地、师资队伍、手段和方法、管理、质量监控体系以及国外的实践教学情况等。
序第一章 高等学校分类及应用型本科高等学校 一、高等学校 二、高等学校分类 三、应用型本科高等学校第二章 实践教学在应用型本科高校人才培养中的地位和作用 一、实践教学的含义 二、实践教学形式 三、实践教学在应用型本科高校人才培养中的地位 四、实践教学在应用型本科高校人才培养中的作用第三章 应用型本科高校实践教学体系 一、应用型本科高校实践教学体系的内涵、特征与要素 二、应用型本科高校实践教学体系构建原则与途径 三、应用型本科高校实践教学体系结构 四、“大实践观”下的实践教学体系构建研究第四章 应用型本科高校实践教学基地 一、实践教学基地概述 二、实践教学基地建设 三、实践教学基地的管理 四、以校外实践教学基地为依托,提高应用型人才培养质量第五章 应用型本科高校实验室第六章 应用型本科高校实践教学师资队伍第七章 应用型本科高校实践教学的手段和方法第八章 应用型本科高校实践教学管理第九章 应用型本科高校实践教学质量监控体系第十章 国外高校的实践教学后记
实践教学是应用型高校增强学生知识应用能力、提高学生动手能力的重要手段。应用型高校如何构建符合自身人才培养要求的实践教学体系,强化实践教学,不仅需要理论研究,更需要实践和创新。本书正是从事应用型人才培养的教育工作者研究和实践的成果。全书首先阐述了应用型本科高校的含义、特点及根本任务,分析了实践教学在应用型本科高校人才培养中的地位和作用,随后就应用型本科高校实践教学体系、实践教学基地、实践教学师资队伍、实践教学手段和方法、实践教学管理、实践教学质量监控体系等进行了系统分析和论述,最后还对国外高校的实践教学模式、实践教学内容与方法及实践教学质量保障等进行了综合评述,既有理论总结,也有案例分析,可以说是对应用型人才培养高校实践教学进行的集中梳理和系统思考,适合应用型本科高校教学管理人员及教师阅读和参考。