出版社:四川民族出版社
年代:2018
定价:52.0
该书是四川省社会科学高水平研究团队“四川农村教育的历史发展与当代改革研究团队”阶段性研究成果。该书在综述融合教育理论的基础上,深入分析了我国及四川省融合教育的发展与变迁,并以四川省残疾儿童少年随班就读小学、初中、九年一贯制学校为调查对象,研究分析了四川省融合教育的实施现状、质量、服务支持系统及其有效性,进而提出了提高融合教育质量的若干对策。为国内较为系统的融合教育问题研究成果。
书籍详细信息 | |||
书名 | 融合教育问题研究站内查询相似图书 | ||
9787540980450 如需购买下载《融合教育问题研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 成都 | 出版单位 | 四川民族出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 52.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
融合教育问题研究是四川民族出版社于2018.12出版的中图分类号为 G769.2 的主题关于 特殊教育-研究-四川 的书籍。