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刘士民, 著
出版社:东北大学出版社
年代:2018
定价:57.0
本书属于教育学方面的著作,由中小学专业成长、教师专业发展、教学实施、现代培训建构、教研结合模式等部分组成,全书将教师专业成长的培养策略放在了教学、培训、教研三位一体的背景下进行阐释,旨在促进中小学教师的专业成长,对教师专业成长,教学、培训、教研一体化以及教育改革方面有一定的参考价值。
教学、培训、教研一体化背景下的教师专业成长策略研究是东北大学出版社于2018.6出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养-研究 的书籍。
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