出版社:江苏美术出版社
年代:2013
定价:45.0
本书以色彩基本知识为基础,辅以理性思维,开拓逆向思维和发散性思维,具体结合学生课堂作业分析如何用色彩进行抒情和表意,通过过程演示和多种思维的转换,启发学生对于色彩和观念的联系性的思考与理解,掌握色彩的设计方法、技巧与途径,能够运用多种表现手法辅助作品主题的表达,为学生进入后续的专业学习打下扎实基础。最终达到设计色彩训练的目的。
前言第1章 设计色彩综述 1.1 设计色彩的概念形成 2 1.2 色彩的基本属性和相关概念 2 1.3 设计色彩的发展和趋势 6 课后练习 8第2章 设计色彩的视知觉与心理 2.1 色彩的属性和性格 10 2.2 设计色彩的视知觉与心理 14 2.3 设计色彩的感觉 16 课后练习 18第3章 设计色彩与形式美 3.1 形式美法则20 3.2 对比与调和 29 课后练习 36第4章 设计色彩写生与设计色彩的主观表达 4.1 设计色彩写生38 4.2 设计色彩写生的特征 38 4.3 设计色彩写生的表现形式 39 4.4 设计色彩的主观表达40 课后练习 42第5章 综合创意色彩表达 5.1 创意色彩项目分析44 课后练习 61第6章 创意色彩及应用 6.1 标新立异 64 6.2 意在言外 71 6.3 出色的幻想 74 6.4 联想与想象77 课后练习 79参考文献 80