出版社:中国盲文出版社
年代:2018
定价:245.0
全书共分七编。第一编在回顾教育心理学的发展演变历史及其经验教训的基础上,探讨了教育心理学的科学学问题;第二编全面介绍了不同历史时期的中外教育心理学家们对于学习问题的主要理论观点;第三编着重探讨了学习与心理发展的关系问题;第四编探讨了知识的学习,通过教材的具体化来实现知识的应用;第五编系统介绍了操作技能和心智技能的形成过程与学习条件;第六编探讨了个体如何通过社会交往经验的学习来完成品德的建构等问题;第七编探讨了教学目标与任务、教学模式、教学媒体的设计以及教学成效的测量与评价等问题。