2005.06
2005.06
2005.06
2005.06
本套书依据教育部制定的教学大纲,参照本科最新教材来编写。主要内容是对各级教材讲述的知识进行详实解读、...
2005.
本套书依据教育部制定的教学大纲,参照本科最新教材来编写。主要内容是对各级教材讲述的知识进行详实解读、...
2005.
本书从培养学生解题思维能力入手,注重收集各单元的知识点,题型丰富、涉及面广,涵盖了各单元的重点内容,...
2005.06
本书从全新的角度,不仅对教材进行了全面的辅导,而且依据教育规律,对学练考的各个环节,进行了有机的统一...
2005.02
本书按高中教材进行深入研究分析,并结合近年高考发展趋势,针对学生学习中存在的问题组织具有丰富经验的教...
2002.07
本书内容编写充分体现了知识与技能,过程与方法、态度与价值观的有机结合。分“课练习”、“单元测试”两大板块...
2005.06