阅读，是学生健康成长最基础的养料，也是学生启蒙学习最基本的途径。而小学生阅读意识和习惯的养成，对其终...
2020.7
本书是一本关于小学语文读写结合教学策略的学术著作。本书主要在于通过对当前小学语文读写结合的教学策略的...
2020.6
整本书表述上一个的特点是“整体性”。第一章类似于总纲，从当前阅读教学存在的三大问题——教学内容迷茫、教学...
2020.6
一个人的阅读能力决定着这个人一生的发展与进步，小学语文教师应充分认识到阅读的意义，以便予以落实。群文...
2020.4
本书系“上海教师教育丛书”的“知会书系”之一。本书立足阅读教学的基本要义，以阅读能力的培养为导向，关注阅...
2020.4
本书从单文阅读教学、群文阅读教学、主题阅读教学、整本书阅读教学、绘本阅读教学等五个方面，介绍了特级教...
2020.
本书稿立足素质教育理念，以学生为本，致力于通过绘本的阅读和学习，全面提高学生的语文素养，从知识与技能...
2019.12
本书是小学语文名师管建刚在我社出版的22本作品的合集，包括《不做教书匠》《我的作文教学革命》《我的全程...
2020.4
本书辑录作者近年在 “博雅读写堂”课程研究中关于儿童“阅读”和“写作”的随想以及部分活动实录。围绕“读写”这...
2020.1
《阅读视野》是“组合阅读”的教学研究的研究经历。这本书从 组合阅读与学生的语文，关注学生的阅读感受与思...
2020.1