本丛书紧密结合新教材的改革实际，融合最新教研成果，本着由浅入深、循序渐进的原则，抓住“双基”，体现能力...
2002.08
本丛书紧密结合新教材的改革实际，融合最新教研成果，本着由浅入深、循序渐进的原则，抓住“双基”，体现能力...
2002.08
本书结合实际出题，分综合卷基础卷、能力拔高卷。
2003.
本套丛书归纳、整理、提炼学生学习中有共性的问题，重视基础，重视知识的活用，重视综合与创新、方法与技能...
2003.06
本书就如何理解及准确把握教学目标进行了全面的阐述，斑竹学生掌握知识、提高能力、掌握科学的方法和技巧。
2003.07
本套丛书例练题归纳、整理、提炼学生学习中有共性的问题，重视基础，重视知识的活用，重视综合与创新、方法...
2003.06
本套书按教学大纲的要求，根据现行教材知识点、课程的设置及教学知识的结构特点，系统编排各类型题。引导学...
2003.06
本套书按教学大纲的要求，根据现行教材知识点、课程的设置及教学知识的结构特点，系统编排各类型题。引导学...
2003.06
本套丛书依据上海市二期课改教材编写。全书将课前感悟与课后训练、知识巩固与学习诊断、基础知识与能力拓展...
2003.06
本书从电功和电功率、生活用电、电和磁、无线电通信常识、能源的开发和利用几个方面对初三下学期学习的内容...
2003.