按照《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的总体要求，依托河南省丰富的优秀传统文化资源，我们组织相关专...
2017.7
按照《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的总体要求，依托河南省丰富的优秀传统文化资源，我们组织相关专...
2017.7
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2017.7
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2017.7
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2017.7
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2017.7
该书稿主要以问答的形式介绍了小麦的价值、小麦的营养、小麦的生物学特点、小麦的品种、小麦的耕作管理、小...
2017.7
学习书法，中、小学是一个关键的阶段，如果学生能在这一学习阶段掌握一定的书法书写技能，写一手漂亮的好字...
2017.6
本教材分为总论、各论、附篇三部分。总论部分，主要介绍中医内科学的相关理论，包括内科疾病辨证论治、推拿...
2017.9
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2017.6