教师的语言素养是上好课的关键，教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言修养提...
2020.7
本书所关注的教师应具备怎样的素质，不仅是教育界讨论的热点，也是社会关注的热点。作者根据自身多年丰富的...
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本书重在探讨教师人格魅力的内涵、意义及如何在教育实践中展现。首先从现实出发，讨论为什么要塑造教师人格...
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在教师的工作中，教师的科研能力左右了教师的工作和成长，教师的科研能力也会对教师平时的工作起到引领和提...
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审美能力，就是感受美,鉴赏美,表现美,创造美的能力。随着社会的发展，社会对生活对人的自身素质提出了全新...
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引导学生习得新的学习方式也是我国基础教育课程改革的重要任务。《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:教师...
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本书主要陈述什么是教学诊断、如何做教学诊断等实质性内容，其中主要要突出一个主题，即：教育诊断怎样满足...
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当前，已经进入教育信息化2.0时代，教育大数据带来了教师角色转变和能力素养的挑战。本书基于此背景，通过...
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根据中共中央关于新时代教师队伍建设改革的决定精神以及教育科研改革的意见，对以校为本的教师研修的意义、...
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本书聚焦课堂教学如何让师德师风落地生根，实现教师职业道德修养的“知行合一”,即常态化与长效性。本书用理...
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