本书详细介绍了护理健康的理论知识和临床应用。概述观点明确，内容系统、充实，重点突出，理论联系实际，即...
2008.12
本教材的宗旨是通过学习使学生掌握健康教育的基本理论、基本知识、基本方法、并应用于病人、家属、家庭和社...
2008.06
本书分家庭与教育、环境与健康、居室与健康、饮食与健康、心理与健康、服饰与健康、锻炼与健康、医疗与健康...
2008.11
本书是卫生部组织编写的一部公民健康教育的图书，其目的是界定我国公民健康素养的基本内容，向社会公布现阶...
2008.05
本书是对卫生部公告组织编写的一部公民健康教育的图书，其目的是界定我国公民健康素养的基本内容，向社会公...
2008.03
本教材共分14章，由8个部分组成：一是健康、健康教育与健康促进的概念；二是健康行为及健康影响因素；三是...
2008.03
本书作为教材就当代健康新概念、健康教育意识以及健康教育的重要性与意义进行了系统的陈述。
2009.
本书介绍了健康教育的基本概念和相关理论、传播和咨询、开展的基本程序和方法以及基本技能。
2009.01
本书作为教材提出了健康及健康教育的重要性，通过改变人的健康观来指导、教育人的健康行为。
2009.
本书对人类健康传播的历史以及现状作了深入的研究，从高度的理论层次对健康传播学的内容及性质作了详尽的简...
2008.10