本书从把课程放在学校工作的核心地位出发，阐述了济源市作为市级课程建设试点学校之一，以课程建设为中心，...
2018.8
本书是泉州市第二批小学教学名师培养项目成果，汇集了89位泉州名师的教学思考与主张，他们从不同角度阐述了...
2018.9
书稿从创新思维教学的多种角度对小学教育和创新思维的基础理论、小学教育的现状、小学生创新思维能力开发与...
2018.10
学前教育和小学教育阶段，教育教学遇到很多问题，如来自于学生、来自于家长、来自于教学、来自于管理的压力...
2018.9
本书主要阐述了南京师范大学附属小学普惠的STEAM教学案例的实践与思考，指向学生创造力生长的教学探索。从“...
2018.9
《大美花开》主要反映重庆市梁平区实验小学的历史、学校文化、办学思想、师资建设、课程改革、课堂教学改革...
2018.8
本书内容包括：新时期小学教学理论的认识、新时期小学教学研究方向的探索、新时期小学教学实践的策略研究、...
2018.8
本选题是北京市教委委托推广项目，推广新课程改革背景下教与学策略、学习者分析技术项目。作者单位是专业从...
2018.
“小课题俱乐部”是南京市长平路小学一项教改创举，是“十二五”江苏省教育科学研究重点规划课题成果，重点探索...
2018.9
多元教育是结合“人人有才，人无全才，发掘潜能，人人成才”的育人理念，对学生发展实施多维视角的教学与培育...
2018.6