本书从教师语言基本功——普通话训练入手，分别介绍汉语基础知识、言语交际的理论与方法、教师职业语言表达规...
2006.09
本书主要从现代教学理论、教学模式论、教学方法论等几个方面来阐述现代教学的最新理论。
2006.08
本书是一本阐述教学语用学原理的著作。全书共分八章，第一章是绪论，对教学语用学进行概述，第二章教学语用...
2006.05
本书是近代第一部系统论述教育理论的著作。
2006.
本书具体阐述随着第二次世界大战以来的国内外整体变化而变化发展的教育基础理论，课程改革范式，教育理论研...
2005.
本书探讨了现代教学论的本体论问题和现代教学的理论基础，同时也探讨了现代教学原理和教学的现代化问题。
2005.
本书系统而全面的论述了教学论发展的历史及主要问题，是供全国高等师范院校教育类专业使用的教学论教材。
2005.
本书从经济学、信息技术与教育学的视角、全面透视教学的理念与框架，这种探索试图超越现有的关于教学与课程...
2005.
本书对有效教学进行了较全面深入的研究：述说了有效教学研究的意义、思路和方法，界定了有效教学的内涵和外...
2005.06
本书为全国教育科学“十五”规划项目之一，由课程与教学论专家编写，分别从课堂与教学的心理基础、历史沿革、...
2005.06