出版社：山东人民出版社
年代：2013
定价：33.0
童话作为儿童的天然精神食粮，因为其本质精神——快乐原则、幻想品格、诗意境界、游戏精神与儿童精神世界相契合，而成为启发儿童良知良能，润泽儿童精神世界的最佳选择。但是当童话进入课堂后，其本质精神常被摒弃，这种现象既有传统文化观、儿童观、教育观的原因，也有现实社会与教育的原因，还有教师素养的直接原因。作为童话活动的组织者与支持者，教师应尊重儿童的趣味，唤起儿童的审美体验，以引领儿童成长为目的，采用多种策略来开展童话教学，努力实现童话的本体审美功能。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 童话精神与儿童审美教育站内查询相似图书 | ||
| 9787209078450 如需购买下载《童话精神与儿童审美教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 济南 | 出版单位 | 山东人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 33.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
童话精神与儿童审美教育是山东人民出版社于2013.10出版的中图分类号为 G40-014 ,I058 的主题关于 童话－作用－儿童教育－审美教育－研究 的书籍。