出版社:科学出版社
年代:2020
定价:98.0
著作《高校二语教师培养模式比较研究》是广东省学位与研究生教育改革项目《汉语国际教育专业学位研究生培养模式研究》(课题编号:12JGXM-MS21)的研究成果。本书着眼于如何培养高质量国际汉语教师,基于复杂系统理论和库玛KARDS理论进行构思构架,并以国际汉语教育和国际英语教育为研究对象,从国际视野和批判多维眼光对理论、历史、现状、比较和评价等方面展开中美高校二语教师培养模式研究,进而揭示新时代国际汉语教师教育改革的发展走向。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中美高校二语教师培养模式研究站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 汉语教育国际化理论与实践研究丛书 | ||
9787030647054 如需购买下载《中美高校二语教师培养模式研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 98.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 240 | 印数 |
中美高校二语教师培养模式研究是科学出版社于2020.4出版的中图分类号为 H195.3 的主题关于 高等学校-汉语-对外汉语教学-师资培养-研究 的书籍。