出版社:山西教育出版社
年代:2007
定价:18.0
本书通过对课程理论和课程改革实践的总结与回顾,讨论高中历史新课程实施过程中的一系列重难点问题,并特别着力于传统历史教学所忽略的课程观念、资源开发、教学策略、测量评价等内容的研究。
书籍详细信息 | |||
书名 | 历史课程教育论站内查询相似图书 | ||
9787544033909 如需购买下载《历史课程教育论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 太原 | 出版单位 | 山西教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 278 | 印数 | 2000 |
历史课程教育论是山西教育出版社于2007.08出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 历史课-教学研究-高中 的书籍。