2009年任汝芬教授考研政治序列

第一部分 形势与政策试题解读与分析　一、试题解读　二、试题分析第二部分 2007年11月～2008年10月国际国内重大时事第三部分 形势与政策模拟试题第四部分 马克思主义哲学原理　一、内容总结　二、试题特点　三、补充试题第五部分 马克思主义政治经济学原理　一、内容总结　二、试题特点　三、补充试题第六部分 毛泽东思想概论　一、内容总结

第一部分 形势与政策试题解读与分析　一、试题解读　二、试题分析第二部分 2007年11月～2008年10月国际国内重大时事第三部分 形势与政策模拟试题第四部分 马克思主义哲学原理　一、内容总结　二、试题特点　三、补充试题第五部分 马克思主义政治经济学原理　一、内容总结　二、试题特点　三、补充试题第六部分 毛泽东思想概论　一、内容总结　二、近年新增考点分析　三、补充试题第七部分 邓小平理论和“三个代表"重要思想概论　一、内容总结　二、试题特点　三、补充试题第八部分 当代世界经济与政治　一、指导思想　二、内容总结　三、近年新增考点　四、补充试题

亲爱的同学们、朋友们： 再一次对你们辛劳备考表示由衷的慰问！人生难得有几搏，学海无涯苦作舟，勤奋得法定成功。 我们长期辅导考研政治理论复习备考的经验证明，考生要政治理论考高分，需要有“三个掌握”：一是掌握考试大纲规定的基本理论知识的重点；二是掌握党中央的新思想、新观点、新论断；三是掌握简明实用的科学方法，包括学、记、答，尤其是答题方法。把这三者结合起来是我们师生共同的责任，教师负有不可推卸的责任。 （1）本书的依据 ①以十七大和十七大以来的新精神、新思想为指导，编写同本课程相关的补充模拟试题、形势与政策试题。 ②以高教出版社出版的政治理论权威教材即《考试大纲解析》，《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论》为参考。 ③以现实的理论的热点为联系实际的对象。 ④以近三年的考题特点为借鉴，体现试题的特点。 ⑤从经典著作精选个别或少量同本课程相关的内容命题。 （2）本书的任务 当你们看到我们编写的政治理论复习指导序列之三的时候，正值你们的复习备考进入理论的运用阶段与课程的总结阶段。与这两个阶段的复习备考相配合，我们编写了复习指导序列之二、之三。教师授课辅导的任务是以考试大纲规定的理论重点为依据，以高举中国特色社会主义伟大旗帜为统领，贯彻和体现党的十七大和十七大以来的新精神、新思想，预测考题、教会答题、高度总结、突击时政；你们的目标是巩固内容、增强能力、综合掌握、记忆时政。 （3）本书的内容 共八个部分，前三部分是形势与政策，后五部分是分科高度总结与补充试题。 ①本书的第二部分是2007年11月至2008年10月的国内外重大时事。这部分内容反映了党和国家现阶段的路线、方针、政策（主要是党中央的新思想、新观点、新论断）和国内外的重大时事，是形势与政策试题的现实依据和政治理论各科试题要贯彻、体现、联系的内容。为使考生既知其然，又知其所以然，我们提供了比较完整和系统的材料。考生对这么多的材料只需要阅读了解并对红色字体部分着重注意，就能理解我们编写形势与政策模拟试题及其他课程的一些模拟试题的依据和来龙去脉。据我们和往届考生的经验，这种思路和方法事半功倍、效果显著。 ②本书四至八部分编写了政治理论各门课程的重点内容总结和复习指导序列之二的补充试题。内容总结的编写思路各部分各有不同，考生一定要根据自己的习惯和特点来选择最佳的总结方式，以完成备考最后阶段的复习。 （4）本书的使用 我对同学们、朋友们复习备考的思路与方法建议如下： ①总思路是以考试大纲规定的范围与内容为基础，以党的十七大和十七大以来的新精神、新思想为指导，以近几年的考题为参考。我们编写的复习指导序列之一、之二、之三都力求贯彻体现这些精神和内容。 ②以做复习指导序列之二、之三的模拟练习题为中心来带动政治理论课的复习备考。做题按照我们编写的教材的顺序进行。做复习指导序列之二的每部分试题要以序列之一的相关内容为基础，并通过做题巩固序列之一的内容，掌握答题的方法，增强运用理论分析和解决问题的能力。 ③做客观性试题即选择题，要精做，要问考什么、怎么考、如何答等几个为什么。不要先看标准答案，做完一部分内容后再对答案。这样，可以发现自己的不足和问题，然后加以解决。对于主观性试题可以只思考回答要点和思路，然后再看参考答案，大致相近就可以了。 ④在考前几天需要总结和理解记忆的有三个内容：一是分部分、分层次、按顺序的各科重点理论；二是答题的思路和方法；三是形势与政策的重点试题。关注各科妁重点分析题，千万不能背题，更不能靠什么押题，只要会就行。 ⑤信任我们的同学们、朋友们有两种情况：一类是参加我们辅导授课的，一类是没有条件参加辅导授课，只使用我们编写教材的。对于前一类考生，听课之前一定要预习复习指导序列之二后再听课，效果较好，复习指导序列之三可以不预习。对于后一类考生，建议按顺序反复做两遍题然后进行总结。